Конкурсные документы

Заявка на участие в конкурсе

Представление муниципального органа управления образованием

Копия лицензии на осуществление образовательной деятельности

Основная образовательная программа дошкольного образования

Конкурсные материалы

Документы, подтверждающие развитие инфраструктуры ДОО:

Программы по номинации:

Дифференцированная программа развития профессиональной компетентности педагогических работников муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Берёзка»

Программа по профилактике эмоционального выгорания педагогов «Счастье быть собой»

Программа повышения профессионального мастерства педагогов муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Берёзка»

Документы, подтверждающие реализацию программ:

Отчет о самообследовании за 2020 год

Отчет о самообследовании за 2021 год

Результаты деятельности ДОУ за 2021-2022 год

Система контроля:

План-график контроля

Карты контроля

Аналитическая справка

Творческие работы

Доклады к семинарам по темам:

«Индивидуализация развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации, как эффективное условие полноценного развития личности ребенка»

«Опыт работы по физкультурно-оздоровительно работе в ДОУ»

«Подвижная игра в режиме дня. Ее задачи и планирование»

«Психологические основы организации культурных практик»

«Роль предметно-развивающей среды в экологическом воспитании дошкольников»

«Создание образовательной среды для познавательного развития детей подготовительной группы»

«Эколого-развивающая среда в ДОУ как условие экологического воспитания детей»

«Экспериментально-исследовательская деятельность детей в ДОУ»

Консультация для родителей «Леворукий ребёнок»

Мастер-классы для воспитателей:

«Дерево «Времена года»

«Изготовление русской народной игрушки «Барыня»

«Использование инновационных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в рамках ФГОС ДО»

«Массажные перчатки»

«Игрушки и пособия из бросового материала»

«Рисование пеной для бритья»

«Театрализованная деятельность в ДОУ»

Непосредственная образовательная деятельность:

Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию в технике ниткография в подготовительной группе «Приключение Ниточки»

Конспект открытого занятия по теме «Путешествие по стране «Математика»

Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому развитию с помощью нетрадиционных техник рисования в старшей группе «Путешествие в страну Рисовандию»

Конспект открытого занятия «По осенним тропинкам»

Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе «Сундучок сказок»

Конспект открытого занятия по нетрадиционному рисованию в средней группе «Кошечка»

Конспект открытого занятия по физическому развитию в подготовительной группе «Маленькие мячики в гостях у ребят»

Педагогический проект ко Дню матери

Планы работы по самообразованию по темам:

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством чтения художественной литературы»

«Использование развивающей игры для формирования элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста»

«Развитие мелкой моторики у детей младшего возраста через различные виды деятельности»

«Развитие речи детей во второй младшей группе с использованием пальчиковых игр и нетрадиционных технологий»

«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»

«Развитие связной речи детей в подготовительной группе при обучении рассказыванию»

«Развитие связной речи детей дошкольного возраста (старшая группа)»

«Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»

«Социализация детей младшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую игру»

Презентации:

«1 сентября 2021»

Открытое занятие по физическому развитию в подготовительной группе «Маленькие мячики в гостях у ребят»

Мастер-класс «Использование инновационных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в рамках ФГОС ДО»

Проект в подготовительной группе «Юнга» на тему: «Мы — исследователи»